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IME La Sapinière

L’IME LA SAPINIERE est situé à Aumetz, commune de 2400 habitants, située au Nord Ouest du département de la Moselle, à 20 km au nord de Thionville et à 10 km de la frontière Luxembourgeoise (Esch-Sur-Alzette).

Il est composé d’une Section d’Education et d’Enseignement Spécialisés (SEES ou Institut Médico Pédagogique) pour les 6-14 ans, et d’une Section d’Initiation et de Première Formation Professionnelle (SIPFP ou Institut Médico Professionnel) pour les 14-20 ans, et d'une Unité d'Enseignement Pédagogique qui assure une scolarisation adaptée.

La prise en charge respecte les troubles ainsi que les difficultés de l’enfant et vise l’émergence des potentiels par des apprentissages diversifiés dans les domaines scolaires, professionnels et par la socialisation.

Afin de développer une autonomie maximale dans les conditions ordinaires de vie, l’équipe éducative encourage la réalisation de soi et l’affirmation de son identité.

Infos Pratiques

Coordonnées

IME La Sapinière
5 rue du Puits
57710 Aumetz
Tél. : 03 82 91 91 25
Fax : 03.82 91 89 78

Directeur
Myriam Schruoffeneger

Capacité d'accueil


L'IME La Sapinière est agréé
pour une capacité de
30 places en semi internat, pour enfants, adolescents et jeunes adultes déficients intellectuels ou inadaptés âgés de 6 à 20 ans

Aperçu de l'établissement
Aperçu de l'établissement IME La Sapinière
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Spécificité du public accueilli

L’IME LA SAPINIERE accueille 30 enfants – adolescents – jeunes adultes âgés de 6 à 20 ans orientés par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (M.D.P.H) :

  • présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne,
  • certains présentant également des troubles associés de la personnalité ou du comportement, ou des troubles envahissants du développement

L’IME favorise la complémentarité des interventions au bénéfice de l’élève handicapé. Le Projet Individuel et le Projet de Scolarisation sont indissociables, et ont pour objectifs le développement cognitif et intellectuel, l’autonomie personnelle, l'épanouissement individuel de soi et l’insertion socioprofessionnelle.

L’enseignement scolaire vise la poursuite, le renforcement, le maintien des acquis scolaires fondamentaux, et conduit les élèves à acquérir le plus grand nombre de connaissances et compétences du socle commun. Il s’organise avec toute activité mettant en œuvre des connaissances cognitives, plus ou moins abstraites, activités sportives et d’expression artistique. Il est également en lien avec les apprentissages techniques et professionnels en IMPro ainsi qu’en coordination avec le projet médical et thérapeutique.

A partir de 16 ans, des stages pratiques sont organisés, majoritairement en ESAT, sinon en Milieu Ordinaire de Travail si l’élève présente les compétences nécessaires.

Les professionnels de l’établissement

L’IME emploie 20 personnes. Les personnels concourent tous au bon fonctionnement de l’établissement et à l’accomplissement de sa mission d’accompagnement des élèves accueillis. Ils sont répartis comme suit :

Une Directrice

Service administratif

Service d’entretien et de restauration

Service socio-éducatif
Ce service est composé de 10 professionnels : éducatrice spécialisée, monitrices éducatrices, éducatrice technique, éducateur technique spécialisé, éducatrice sportive, assistante de service social

Service pédagogique
Deux professeures des écoles spécialisées, détachées de l’Éducation Nationale pour l’enseignement pédagogique

Service médical et paramédical
Un psychologue, un médecin psychiatre,
un médecin généraliste vacataire,
une orthophoniste et une ergothérapeute vacataires et un psychologue

Les activités proposées par l’établissement

L’équipe s’engage à la mise en œuvre d’actions adaptées à travers un projet d’accompagnement personnel individualisé, évalué par étape, adapté en fonction des processus d’évolution, de progression, dans l’objectif de développer confiance et estime de soi, favoriser le sentiment de réussite, l’épanouissement de la personnalité et l’affirmation de son identité.

Hygiène et Santé

  • Bien être physique et corporel, suivi médical, soins et rééducations
  • Bien être psychologique et santé mentale

Enseignement et Éducation

  • Éducation cognitive : apprentissages scolaires, pré-requis nécessaires à la lecture, l’écriture, le calcul ; travailler la réflexion, l’abstraction, le raisonnement
  • Apprentissages pré-professionnels
  • Disciplines d’éveil, découverte et ouverture au monde
  • Activités d’expression artistique et culturelle
  • Éducation physique et sportive (activités physiques adaptées)

Enseignement technique et pré-professionnel

  • Manipulation - conditionnement
  • Menuiserie et artisanat du bois
  • Ferronnerie
  • Entretien des espaces verts
  • Cuisine
  • Entretien des locaux
  • Entretien du linge, couture, gestualité fine

Autonomie

  • Gestes de la vie quotidienne et pratique : hygiène de vie, toilette et soins corporels, habillage et tenue vestimentaire adaptée
  • Repas : temps de découverte des sens et des goûts, temps de partage et convivialité
  • Repères espace-temps : se repérer dans l’espace et le temps qui passe, se situer dans la famille et dans sa propre histoire
  • Déplacements, apprentissage des différents moyens de transport

Socialisation

  • Intégration dans un groupe de vie, respect des règles collectives et sociales
  • Établir des relations interpersonnelles, développer une communication adaptée dans le respect de l’autre, savoir s’exprimer
  • Utilisation des différents outils : téléphone, courrier simple et électronique, apprendre à se renseigner, s’informer, répondre
  • Intégration dans la vie sociale ordinaire, effectuer des démarches administratives, développer savoir-être et savoir se comporter au milieu des autres
  • Accès aux activités de loisirs, sport détente et culture, sorties, visites
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